本篇文章给大家分享画册制作步骤幼儿园中班，以及画册的制作对应的知识点，希望对各位有所帮助。
文章关键信息一览：
幼儿园中班绘本《变色鸟》教案三篇
1、活动过程：首先，老师自我介绍为白鸟妈妈，与幼儿进行互动，激发兴趣。接着讲述故事，通过“白鸟妈妈吃红果子后翅膀变红”的情节，引发幼儿思考和参与。引导幼儿模仿吃果子游戏，通过实际操作体验颜色变化的乐趣。
2、我们的主题正好在开展小鸟，所以选择了《变色鸟》这个活动。
3、于是我将绘本《变色鸟》中白鸟吃三种颜色的果子于有趣的玩色游戏相结合，使孩子们通过故事和游戏感知颜色混合所发生的色彩变化过程。活动目标：结合绘本《变色鸟》的`故事情节，感知三原色混合所产生的色彩变化。玩吃果子游戏，体验色彩涂鸦的乐趣。
4、绘本《变色鸟》PPT、背景音乐。 玉米芯、红黄蓝三色颜料（已调好） 教师示范图、幼儿操作图。 活动过程： 谈话导入 师：老师发现我们宝宝今天穿的都很漂亮，谁愿意来说一说你的衣服上有哪些颜色？ 这么多好看的颜色，我们用一个好听的词来说一说吧，叫“五颜六色”。
幼儿园中班教案《三角拼图》
幼儿园中班教案《三角拼图》1 教学目标：1．在拼图的过程中感知三角形与正方形、长方形三者之间的拼合关系，体验图形的空间变化。2．乐意操作，大胆尝试，感受拼图活动带来的快乐。3．培养幼儿边操作边讲述的习惯。4．乐意参与活动，体验成功后的乐趣。
把三种几何图形的卡片发给幼儿）师：小动物说它们的房子都是有形状的，小猫说，它们的房子是正方形的，小朋友们看到正方形的房子了吗？让幼儿把正方形的卡片举起来。 师：小朋友们做得真好，都帮小猫找到家了。小狗说，它们的房子是三角形的，小朋友们看到三角形的房子了吗？让幼儿把三角形的卡片举起来。
我们以《指南》理念为指导，让幼儿“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”以及中班幼儿的生理心理特点，让幼儿在体育游戏中轻松地感知五以内物体的排序，体验序数在生活中的作用，体现生活中学和游戏中学数学的理念。
幼儿园中班美术活动课件(5篇)
我们班级正在进行《我和公园》主题活动，幼儿对公园已经有了很多认识，他们对公园里的亭子、桥、人、标志牌游乐场等有了更为系统的接触，在此基础上，开展《设计喜欢的公园》活动，让幼儿自己设计喜欢的公园，发挥幼儿的创造性。
幼儿园中班美术活动课件 活动来源： 在区域游戏时，听到手工区的小朋友在讨论自己家的台布的形状、图案、颜色等等，还有人说自己想要什么样的台布，自己要做什么样的台布。因此，我们开展了此次的美术活动，让幼儿自己来设计台布。 活动目标： 了解几种台布的装饰特点。 尝试创造性地设计台布图案。
幼儿园中班美术《画螃蟹》课件篇一 活动目标：幼儿在拓印螃蟹的过程中，进一步了解螃蟹的外形特征，培养幼儿对美术活动的兴趣。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园中班美术绘画课件：鸟之家 设计意图： 线描活动鸟窝是引导幼儿用各种不同形式的线条来表现鸟窝的稻草、泥土、树叶等，感受不同线条的形式美。可是班里的孩子都离开了乡下，不要说了解鸟窝的结构，连鸟窝是什么样的也可能不清楚。
幼儿园中班绘画课件 【活动目标】 能尝试用水粉画的方式表现海边五彩缤纷的贝壳，并能用手腕带动画笔绘画螺旋线。 能发挥想象，用自己喜欢的颜色装饰贝壳。 【活动准备】 材料准备：水粉笔，水粉颜料、抹布、画纸。 环境布置：音乐《赶海的小姑娘》、海滩场景PPT，海滩上有各种形状贝壳。
幼儿园中班美术课件 活动目标： 初步了解仓前的鱼米文化，激发幼儿织渔网的兴趣。 尝试利用本土材料麻绳大胆的编织渔网。 培养幼儿的合作意识，体验编织活动的乐趣。 激发了幼儿的好奇心和探究欲 望。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
中班美术活动教案《小人国》
中班美术活动教案《小人国》 篇1 活动目标： 学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出联欢会上的人物动态。 培养幼儿大胆想象和添画的能力。 体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 小人国联欢会场景图一张。
- 小人国联欢会场景图一张。- 印有指纹娃娃的绘画纸，黑色勾线笔人手一份。 活动过程：- 引发兴趣：通过回忆《小人国》的故事，引出指纹娃娃。- 教师示范动态：以“小人国的联欢会上需要一位小姑娘”的情景为由，给指纹娃娃添画头发、五官、四肢等。
激发兴趣、（1）回顾《小人国》故事，引入小人国小人来幼儿园做客，展示国王、王后、公主和其他臣民、乐队跳舞画面，引出指纹娃娃。（2）展示上节课画的指纹娃娃，说明今天指纹娃娃也想参加晚会。
《小人国（手指点画）》幼儿园中班美术教案1 活动目标：爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。运用手指点画的方式创造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自己的想象。体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园中班数学,应该怎样备课
让孩子们认识数字6和7，了解它们所代表的数量。通过观察和操作，让孩子们能够准确地目测感知7以内的数量，并学会按照数量摆放实物。培养孩子们倾听和独立操作的能力。活动重难点：感知7以内的数量，理解数字的实际意义。活动准备：教师准备7只兔子和7根胡萝卜作为教具。
通过出示数字娃娃带的玩具（一些实物），比如：2个口杯、3朵红花、1个皮球等让数字娃娃在其中找朋友，要引导幼儿把找朋友的结果说下来，如：1和1个皮球做朋友，2和2个口杯做朋友，3和3朵红花做朋友等。
让幼儿给大小不同的5个瓶子排队（如按由左向右的顺序排列），教师可启发幼儿先按从小到大的顺序，再按从大到小的顺序排列。 将幼儿分成若干小组进行比赛，每组幼儿互相协作把若干根小棒按从短到长或从长到短的顺序排列。
玩法：幼儿人手一张数卡，音乐响，幼儿随意走动，音乐停，幼儿迅速找到写有相应数字的圆圈站好。 活动拓展： ● 教具里的图片可画：6棵树（散开摆放）、7朵花、8只蜜蜂（密集摆放）。 ● 在日常活动中请幼儿看数字拍手、跺脚、跳等，复习8以内的数。
关于画册制作步骤幼儿园中班和画册的制作的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于画册的制作、画册制作步骤幼儿园中班的信息别忘了在本站搜索。
标签： #画册制作步骤幼儿园中班 #幼儿 #活动 #中班
